Guide pour la construction circulaire d'écoles
Dans le cadre du projet de recherche " Le guide pour un bâtiment scolaire circulaire. De l'ambition à la mise en œuvre et à l'intégration sociale", soutenu par Vlaanderen Circulair et subventionné par Vlaio, cuypers et Q architects ont mené des recherches sur les différentes manières de sensibiliser les clients et les utilisateurs des bâtiments scolaires.
Dépasser les seuils
Les investissements dans la construction et la rénovation des bâtiments scolaires sont nombreux, mais les chemins tracés ne laissent souvent pas assez de place aux ambitions circulaires. Ce guide est né de l'observation que les gestionnaires de projets et les conseils scolaires sont certainement enthousiastes à l'idée de mettre en œuvre la circularité dans la construction et l'exploitation des écoles, mais qu'en plus du manque de connaissances, un certain nombre de goulets d'étranglement dans le système entravent cette mise en œuvre. Des seuils sont rencontrés sur la voie circulaire aux niveaux politique, financier et juridique. En outre, la vision pédagogique peut également constituer un obstacle à un engagement plus poussé en faveur de la circularité.
Des idées pratiques
Ce guide offre aux décideurs politiques, aux clients et aux conseils d'administration des écoles des conseils pratiques et des astuces spécifiquement destinés au secteur de l'éducation pour commencer à déterminer le niveau d'ambition et à prendre des mesures concrètes en faveur de la construction circulaire et d'une utilisation plus circulaire de leur école.
Le guide est structuré de manière à pouvoir être lu dans son ensemble, mais il est tout aussi facile de le parcourir et d'aller au chapitre qui est le plus intéressant ou le plus utile à ce moment-là. Vous entrez dans le monde de la construction circulaire : le pourquoi et le quoi. Il se concentre ensuite sur le monde de la construction scolaire : les goulets d'étranglement du système, le processus de construction et d'utilisation et les zones d'impact potentiel. Le guide formule un plan d'action, un certain nombre de gains rapides et les points focaux et opportunités dans le cadre législatif applicable à la construction d'écoles.
Outils et études de cas
La section sur les outils explique un certain nombre d'outils et de guides déjà disponibles qui peuvent fournir des conseils sur la manière de parvenir à une école plus circulaire. Enfin, des études de cas nationales et internationales offrent une source d'inspiration pour faire de votre école un projet modèle. Les études de cas présentent un large éventail de principes circulaires différents qui ont déjà été appliqués avec succès. Elles sont complétées par des cartes d'inspiration, disponibles sur la page web accompagnant le guide. Les cartes d'inspiration transposent une série de principes circulaires à la construction d'écoles. Elles peuvent être utilisées pour tester les ambitions d'un projet, par exemple lors d'une session de brainstorming.
En tant que directeurs de projet, cuypers & Q architects et Material Mastery ont pris l'initiative du projet de recherche qui a donné naissance à ce guide. La vérification juridique des hypothèses et des recommandations a été effectuée par des délégués de la faculté de droit de l'Université de Hasselt. Abbelle a complété le comité de pilotage par son expertise en matière de gestion de projets pour des clients publics.
Vous pouvez commander ce guide via ce lien.
